黨的二十大報(bào)告指出,要統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)教育數(shù)字化。加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。
數(shù)字化時(shí)代,應(yīng)用型創(chuàng)新人才備受社會(huì)關(guān)注!
在政策+市場(chǎng)的雙驅(qū)動(dòng)下,“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”作為提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的主要途徑,不僅是職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才的重要方法,如今已成為眾多高校課堂教學(xué)中的核心。
但隨著技術(shù)發(fā)展,傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)長(zhǎng)期受到教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件和教學(xué)模式的限制,例如圍觀教學(xué)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程無(wú)法實(shí)時(shí)回看和互動(dòng)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源無(wú)法留存等,使得實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果不盡人意。
如此背景之下,如何提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果?看看這些學(xué)校如何做~
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能夠緊密的銜接教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”,是醫(yī)學(xué)高校的重要教學(xué)模式。近年來(lái),北京大學(xué)人民醫(yī)院、山東中醫(yī)藥、山東第一醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)高校狠抓實(shí)訓(xùn)教學(xué)信息化建設(shè)。
同方艾威康一直參與其中,在實(shí)現(xiàn)技能實(shí)訓(xùn)室環(huán)境智能遠(yuǎn)程管理的基礎(chǔ)上,解決了實(shí)訓(xùn)示教觀摩難、錄制轉(zhuǎn)播難、學(xué)生參與實(shí)操不便利等痛點(diǎn),特別是精準(zhǔn)捕捉教師模擬手術(shù)實(shí)訓(xùn)細(xì)節(jié),大屏同步播放,解決了圍觀教學(xué)看不見(jiàn)、看不清的痛點(diǎn),有效的保證了實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練的效果。
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作為一所具有百年校史的區(qū)域品牌院校的蘇州職業(yè)大學(xué),較早開(kāi)始在信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合方面不斷探索和嘗試。
與同方艾威康一道打造的數(shù)字化教室,完美實(shí)現(xiàn)了課堂上老師可以把任意學(xué)生或小組的實(shí)訓(xùn)過(guò)程投射到大屏上,進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)、示范,并且還做到了將課下錄制好的實(shí)訓(xùn)過(guò)程隨時(shí)調(diào)出,實(shí)施一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)和回顧式教學(xué),自動(dòng)生成實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源文件。
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福建師范大學(xué),是一所歷史悠久、聲譽(yù)斐然的百年省屬高等學(xué)府。學(xué)校非常重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)中人工智能技術(shù)的應(yīng)用。
與同方艾威康聯(lián)手建設(shè)的信息技術(shù)技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室,配套VR學(xué)習(xí)區(qū)、VR創(chuàng)新區(qū)、VR體驗(yàn)區(qū)等多項(xiàng)虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)功能區(qū)。使學(xué)生不斷了解虛擬現(xiàn)實(shí)在教育場(chǎng)景中的應(yīng)用,豐富學(xué)生認(rèn)知,豐富未來(lái)教學(xué)手段。
目前,實(shí)訓(xùn)教學(xué)不僅僅是職業(yè)院校重要組成部分,在全國(guó)各地通過(guò)引進(jìn)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù),打造多種類實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法、提升實(shí)管理水平的高校越來(lái)越多。同方艾威康技能實(shí)訓(xùn)一體化解決方案,包含有實(shí)訓(xùn)環(huán)境智能管理、實(shí)訓(xùn)設(shè)備遠(yuǎn)程統(tǒng)一管控、實(shí)訓(xùn)過(guò)程高清采集、實(shí)訓(xùn)資源線上預(yù)約等,完全滿足在教學(xué)改革、“雙一流”、“雙高”建設(shè)要求下的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。
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